서머힐을 통해서 본 올바른 대안학교의 모습과 나아 가야 할 방향
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작성일 22-09-19 12:26
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대안 학교란 무엇보다도 배움뿐만 아니라 삶의 터전이며, 공동체적인 삶을 더불어 사는 곳이다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 대안학교의 설립배경과 개념(槪念)
2. 서머힐을 통해서 본 대안학교의 의미
3. 서머힐의 학교 생활을 통해서 본 대안교육의 올바른 모습
4. 우리나라 교육현실과 올바른 대안교육의 방향
Ⅲ. 맺음말
또한 자유를 억압하고 있어 이러한 문제점(問題點)을 해결할 목적으로 대안학교가 설립된 것이다. , 서머힐을 통해서 본 올바른 대안학교의 모습과 나아 가야 할 방향사범교육레포트 ,
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설명
다.서머힐을 통해서 본 올바른 대안학교의 모습과 나아 가야 할 방향
,사범교육,레포트
대안학교란 무엇이며, 서머힐의 교육은 어떤 것인지 살펴보고, 이를 통해 우리나라 대안교육이 어떻게 나가야 되는지 서머힐의 교육을 통해서 본 대안학교의 모습과 올바른 방향까지 제시한 리포트입니다. 닐이 서머힐을 세울 당시 영국의 교육은 90년대 우리 교육현실과 비슷한 암기위주의 교육인 동시에 매로써 학생들을 체벌하는 매우 강압적인 주입식교육을 실시하고 있었다.
서머힐의 기본적인 교육이념은 자유…(drop)
레포트/사범교육
순서
대안학교란 무엇이며, 서머힐의 교육은 어떤 것인지 살펴보고, 이를 통해 우리나라 대안교육이 어떻게 나가야 되는지 서머힐의 교육을 통해서 본 대안학교의 모습과 올바른 방향까지 제시한 레포트입니다. 닐은 이러한 교육현실을 비판하여 어른의 눈높이가 아닌 어린이의 눈높이에 맞춘 이상적인 학교를 만들었다. 또한 이곳은 사람의 머리뿐만 아니라 손발, 가슴을 골고루 자라게 하는 온전한 사람의 살림터이며, 작은 세계와 큰 세계의 다리가 되는 겪음터인 동시에 살아있는 배움터로서의 학교를 말한다. 이러한 대안학교의 교육이념은 자유, 연대감, 개인성, 일상적인 민주주의에 있다
2. 서머힐을 통해서 본 대안학교의 의미
이러한 대안학교의 대표격인 서머힐은 권위주의적 교육을 반대하고 철저한 자유 교육을 주장한 교육학자 A.S. 닐 (Alexander Suther Neill, 1883-1973)에 의해 1921년 설립되었다.
