160916 방통대 인간행동과사회환경E형 2016 학년도 (2)학기 課題..
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작성일 22-10-21 03:20
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방송통신/기타
방통대,인간행동과사회환경E형,학년도,학기,기타,방송통신
설명
순서
2016 학년도 (2)학기 assignment물(online제출용)
교과목명 : 인간행동과 사회environment(환경)
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o assignment유형 : ( E ) 형
o 과 제 명 : 교재에 있는 ‘조작적 조건화 theory 의 주요 개념(槪念)’들을 事例(사례)를 들어 說明(설명) 하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조작적 조건화 theory 의 주요 개념(槪念)과 事例(사례)
1) 강화물
2) 방출행동과 반응행동
3) 이차적 강화와 변별자극
4) 반응률
5) 강화계획
6) 소거
Ⅲ. conclusion
참고한 문헌
Ⅰ. 서론
스키너의 조작적 조건화는 파블로프의 고전적 조건화와 함께 행동주의 심리학의 대표적인 theory 이다. 인간의 학습에 있어서 행동에 따라 얻게 되는 결과가 미치는 effect을 연구한 스키너의 조작적 조건화는 인간의 행동을 이해함에 있어 매우 효율적인 分析(분석)을 가능케 한다. 이번 assignment물에서는 스키너의 조작적 조건화 이
-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 assignment물(online제출용)
교과목명 : 인간행동과 사회environment(환경)
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o assignment유형 : ( E ) 형
o 과 제 명 : 교재에 있는 ‘조작적 조건화 theory 의 주요 개념(槪念)’들을 事例(사례)를 들어 說明(설명) 하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조작적 조건화 theory 의 주요 개념(槪念)과 事例(사례)
1) 강화물
-xxxx-xxxx) 방출행동과 반응행동
3) 이차적 강화와 변별자극
4) 반응률
5) 강화계획
6) 소거
Ⅲ. conclusion
참고한 문헌
Ⅰ. 서론
스키너의 조작적 조건화…(생략(省略))
160916 방통대 인간행동과사회환경E형 2016 학년도 (2)학기 課題..
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2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 인간행동과 사회환경 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ .. , 160916 방통대 인간행동과사회환경E형 2016 학년도 (2)학기 과제..기타방송통신 , 방통대 인간행동과사회환경E형 학년도 학기
2016 학년도 (2)학기 課題물(온라인(online)제출용) 교과목명 : 인간행동과 사회환경 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ ..
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