새 학교문화 창조를 위해 무엇을 어떻게 할 것인가?
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작성일 22-10-11 17:51
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교육의 주체는 소외된 채 문외한인 정책입안자들에 의하여 교육이 훼손되는 경우가 없어야 한다.새학교문화창조를위해무엇을어떻게할것인가 , 새 학교문화 창조를 위해 무엇을 어떻게 할 것인가?인문사회레포트 ,
Ⅰ. 새 학교文化(culture) 창조를 위한 전제 조건?
Ⅱ. 교수·학습 방법의 improvement을 위하여
Ⅲ. 평가 방법의 improvement을 위하여
Ⅳ. 사교육비 절감을 위하여
Ⅴ. 인성교육의 강화를 위하여
Ⅵ. 학생선도 및 진로교육의 강화
Ⅶ. 독서교육과 컴퓨터 교육의 강화를 위하여
Ⅷ. 새 학교文化(culture) 창조와 기대되는 고교 교육 change(변화)상
진정 새학교 文化(culture) 창조를 위해서는 일선 교육현장의 욕구와 여론을 수렴하고 현장의 말없는 교육가족을 기반으로 정책을 입안하고 추진해야 한다.
Ⅱ. 교수·학습 방법의 improvement을 위하여
오는 2002학년도 대학입시부터 무시험 전형이 대폭 확대되는데 발맞춰 내년부터 초·중등교육이 change(변화)를 가져와야 한다. 이러한 여론의 기반 위에서 성안된 정책이나 교육개혁은 성공이 어렵다.
따라서 교육개혁의 성공을 거두기 위해서는 진정한 의미에서 교육주체인 현장의 요구와 여론 수렴을 기반으로 해야 한다.
레포트/인문사회
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새 학교문화 창조를 위해 무엇을 어떻게 할 것인가?
다.
1. 수요자 중심 교육과정으로 이행조치의 필요
가. 6차 교육과정이 주어진 교육과정이라면 7차 교육과정은 만들어 가는 교육과정이다. 2000년도부터 초등학교 1, 2학년부터 7차 교육과정이 적용되기 전에 교직원 연수는 물론 적절한 이해조치가 필요하다.
설명
새로운 학교문화 창조를 위해 필요한 사항으로 교수,학습, 평가방법의 개선과 사교육비 절감방안, 진로교육의 강화방안 등에 대해서 제시하였습니다.
나. 교수·학습 지도 대안 현장연구…(skip)
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새로운 학교문화 창조를 위해 필요한 사항으로 교수,학습, 평가방법의 改善과 사교육비 절감대책, 진로교육의 강화대책 등에 마주향하여 제시하였습니다. 교육현장의 목소리를 듣는다는 절차는 거치는 듯 했지만 일부 교육자 상층들만이 title(제목)소리를 낼 수 있는 분위기에서는 적절한 여론 수렴이 불가능함을 알아야 한다.
